Enginyeria i Arquitectura La Salle
es un centro reconocido oficialmente por el Ministerio de
Educación y Ciencia para cursar estudios tanto de Ingeniería
como de Arquitectura Técnica y Superior, Doctorado
y Masters. Miembro fundador de la Universitat Ramon Llull,
su objetivo principal es el de formar graduados técnicos
y superiores con una amplia base de conocimientos, tanto en
los aspectos teóricos como en los prácticos
y con capacidad de adaptarse a la dinámica de cambio
que rige el mundo laboral actual.
Desde que se iniciaron los primeros estudios de ingeniería
en Barcelona en 1903, La Salle ha sido siempre consciente
de la necesidad de aproximarse a la empresa y del cambio tecnológico
continuo que el mercado exige. Por esta razón, la institución
ofrece una formación integral y actualizada perfectamente
integrada con actividades de investigación y de transferencia
de tecnología.
Enginyeria La Salle (1903) fue una de las escuelas pioneras
en lo que se refiere a su interrelación con la industria
catalana. Siempre ha mantenido una fuerte vinculación
con la empresa, un contacto directo que le permite ofrecer
cursos y programas totalmente adaptados a las nuevas necesidades
del mercado laboral.
Arquitectura La Salle (1997) ofrece formación en el
ámbito de la Arquitectura incorporando un valor diferencial
gracias a su fórmula particular basada en el equilibrio
de tres componentes: creatividad y diseño; urbanismo,
edificación y entorno social; y gestión de recursos
y obras e innovación tecnológica.
Además de los conocimientos técnicos y teóricos
propios de cada titulación, La Salle da a sus alumnos
una completa formación en management que les convierte
en profesionales altamente valorados por el mercado laboral,
con capacidad para descubrir cuáles son los avances
necesarios para el progreso de la sociedad y, sobre todo,
con una gran dimensión humana, ya que se trata de profesiones
de servicio a las personas y a la sociedad.
Estudios Reglados
Ingenierías Técnicas:
Imagen y Sonido, Telecomunicaciones, Multimedia, Informática
de Sistemas, Informática de Gestión, Sistemas
Electrónicos, Telemática.
Ingenierías Superiores:
Electrónica, Telecomunicaciones,Multimedia, Informática,
Electrónica.
Arquitectura:
Arquitectura Técnica,
Arquitectura Superior.
Programa de Doctorado:
Electrónica, Informática, Arquitectura.
Estudios Internacionales:
Bachelor of Information Systems & Technology Management
Entrevista
a Daniel Cabedo, Director General de Enginyeria i Arquitectura
la Salle
“Impregnamos de realismo nuestros estudios para que
el alumno se sienta motivado desde el primer día”
En sus casi 30 años al frente de la dirección
de Enginyeria i Arquitectura La Salle, Daniel Cabedo i Puy
ha destacado por una sensible visión innovadora en
el ámbito de la formación universitaria. En
la siguiente entrevista nos aporta su visión de cómo
el esfuerzo de realizar estudios técnicos, se transforma
en una gran satisfacción cuando se acierta en la metodología
y el enfoque.
Emprender unos estudios universitarios debería
implicar siempre la ilusión por desarrollar en el futuro
una labor profesional en este campo, ¿no?
Toda persona aspira a realizar alguna actividad a través
de la cual pueda dejar una impronta en la sociedad. Todos
queremos sentirnos útiles. Si además ello se
puede llevar a cabo a través de un proyecto fascinante,
miel sobre hojuelas.
¿Hasta qué punto potenciar esa ilusión
es tarea de una Escuela Universitaria?
Diría que es incluso la principal tarea. Muchas veces
se pretende medir la bondad de un centro por la cantidad de
conocimientos que es capaz de impartir, como si la mente de
un alumno fuera un disco duro de gran capacidad. Una buena
Universidad ha de incidir en toda la personalidad. Los chicos/as
a veces se sienten inseguros y dudan del camino emprendido.
En estos casos necesitan más de un educador que de
un prestigioso doctor, aunque no son incompatibles. El profesor
ha de ser como un hermano mayor que exija, pero que haga el
camino al lado del alumno.
¿De qué manera trabaja La Salle para
mantener esta ilusión considerada imprescindible en
sus alumnos?
La Salle mima diversos parámetros a la vez. Intenta
que, tanto la dirección cómo el profesorado,
estén muy cerca del alumno para motivarlo y entusiasmarlo
en su labor. Impregna de realismo sus estudios para que el
alumno se sienta motivado desde el primer día. Crea
todo un abanico de actividades culturales y para-académicas
a fin de potenciar todas las dimensiones de la personalidad
del estudiante y promover la relación entre todos los
integrantes de la Comunidad Universitaria. Por otra parte,
estos estímulos van variando a medida que el proceso
académico se acelera: prácticas de laboratorio
próximas a la realidad de la profesión, trabajos
y proyectos en los departamentos de la Escuela, convenios
de prácticas en empresas del sector... Finalmente,
la misma Escuela tiene un Parc d’Innovació Tecnològica
i Empresarial donde los más emprendedores pueden incluso
poner los cimientos de una nueva empresa en el trampolín
que La Salle.
Es importante saber transmitir que aquello con lo
que sueñas es posible…
Ciertamente. Napoleón decía que imposible no
era un término francés. En contraposición
algunos educadores son perniciosos porque no tienen fe en
las posibilidades casi ilimitadas de sus alumnos. Desde La
Salle creemos que a los alumnos hay que ponerles el listón
alto y motivarlos para que lo salten.
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