Enginyeria
i Arquitectura La Salle es un centro reconocido oficialmente
por el Ministerio de Educación y Ciencia para
cursar estudios tanto de Ingeniería como de Arquitectura
Técnica y Superior, Doctorado y Masters. Miembro
fundador de la Universitat Ramon Llull, su objetivo
principal es el de formar graduados técnicos
y superiores con una amplia base de conocimientos, tanto
en los aspectos teóricos como en los prácticos
y con capacidad de adaptarse a la dinámica de
cambio que rige el mundo laboral actual.
Desde que se iniciaron los primeros estudios de ingeniería
en Barcelona en 1903, La Salle ha sido siempre consciente
de la necesidad de aproximarse a la empresa y del cambio
tecnológico continuo que el mercado exige. Por
esta razón, la institución ofrece una
formación integral y actualizada perfectamente
integrada con actividades de investigación y
de transferencia de tecnología.
Enginyeria La Salle (1903) fue una de las escuelas pioneras
en lo que se refiere a su interrelación con la
industria catalana. Siempre ha mantenido una fuerte
vinculación con la empresa, un contacto directo
que le permite ofrecer cursos y programas totalmente
adaptados a las nuevas necesidades del mercado laboral.
Arquitectura La Salle (1997) ofrece formación
en el ámbito de la Arquitectura incorporando
un valor diferencial gracias a su fórmula particular
basada en el equilibrio de tres componentes: creatividad
y diseño; urbanismo, edificación y entorno
social; y gestión de recursos y obras e innovación
tecnológica.
Además de los conocimientos técnicos y
teóricos propios de cada titulación, La
Salle da a sus alumnos una completa formación
en management que les convierte en profesionales altamente
valorados por el mercado laboral, con capacidad para
descubrir cuáles son los avances necesarios para
el progreso de la sociedad y, sobre todo, con una gran
dimensión humana, ya que se trata de profesiones
de servicio a las personas y a la sociedad.
Estudios Reglados
Ingenierías Técnicas:
Imagen y Sonido, Telecomunicaciones, Multimedia, Informática
de Sistemas, Informática de Gestión, Sistemas
Electrónicos, Telemática.
Ingenierías Superiores:
Electrónica, Telecomunicaciones,Multimedia, Informática,
Electrónica.
Arquitectura:
Arquitectura Técnica,
Arquitectura Superior.
Programa de Doctorado:
Electrónica, Informática, Arquitectura.
Estudios Internacionales:
Bachelor of Information Systems & Technology Management
Entrevista
a Daniel Cabedo, Director General de Enginyeria i Arquitectura
la Salle
“Impregnamos de realismo nuestros estudios para
que el alumno se sienta motivado desde el primer día”
En sus casi 30 años al frente de la
dirección de Enginyeria i Arquitectura La Salle,
Daniel Cabedo i Puy ha destacado por una sensible visión
innovadora en el ámbito de la formación
universitaria. En la siguiente entrevista nos aporta
su visión de cómo el esfuerzo de realizar
estudios técnicos, se transforma en una gran
satisfacción cuando se acierta en la metodología
y el enfoque.
Emprender unos estudios universitarios debería
implicar siempre la ilusión por desarrollar en
el futuro una labor profesional en este campo, ¿no?
Toda persona aspira a realizar alguna actividad a través
de la cual pueda dejar una impronta en la sociedad.
Todos queremos sentirnos útiles. Si además
ello se puede llevar a cabo a través de un proyecto
fascinante, miel sobre hojuelas.
¿Hasta qué punto potenciar esa
ilusión es tarea de una Escuela Universitaria?
Diría que es incluso la principal tarea. Muchas
veces se pretende medir la bondad de un centro por la
cantidad de conocimientos que es capaz de impartir,
como si la mente de un alumno fuera un disco duro de
gran capacidad. Una buena Universidad ha de incidir
en toda la personalidad. Los chicos/as a veces se sienten
inseguros y dudan del camino emprendido. En estos casos
necesitan más de un educador que de un prestigioso
doctor, aunque no son incompatibles. El profesor ha
de ser como un hermano mayor que exija, pero que haga
el camino al lado del alumno.
¿De qué manera trabaja La Salle
para mantener esta ilusión considerada imprescindible
en sus alumnos?
La Salle mima diversos parámetros a la vez. Intenta
que, tanto la dirección cómo el profesorado,
estén muy cerca del alumno para motivarlo y entusiasmarlo
en su labor. Impregna de realismo sus estudios para
que el alumno se sienta motivado desde el primer día.
Crea todo un abanico de actividades culturales y para-académicas
a fin de potenciar todas las dimensiones de la personalidad
del estudiante y promover la relación entre todos
los integrantes de la Comunidad Universitaria. Por otra
parte, estos estímulos van variando a medida
que el proceso académico se acelera: prácticas
de laboratorio próximas a la realidad de la profesión,
trabajos y proyectos en los departamentos de la Escuela,
convenios de prácticas en empresas del sector...
Finalmente, la misma Escuela tiene un Parc d’Innovació
Tecnològica i Empresarial donde los más
emprendedores pueden incluso poner los cimientos de
una nueva empresa en el trampolín que La Salle.
Es importante saber transmitir que aquello
con lo que sueñas es posible…
Ciertamente. Napoleón decía que imposible
no era un término francés. En contraposición
algunos educadores son perniciosos porque no tienen
fe en las posibilidades casi ilimitadas de sus alumnos.
Desde La Salle creemos que a los alumnos hay que ponerles
el listón alto y motivarlos para que lo salten.
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